20歲上下，一個(gè)尷尬的年齡！一個(gè)一無所有卻自命清高的年齡。當(dāng)我們吃父母的、喝父母的、花父母的血汗時(shí)，卻還在為自己所謂的面子大擺宴席、招朋待友，為哥們的生日禮物不惜重金，為取悅男（女）朋友挖空心思的為此掏空腰包，想想，都花了二十年了，有自己賺的錢嗎？
 

       很多朋友說沒有，大家也會(huì)抱怨的說，沒技術(shù)不知道干啥好?。∽约壕筒荒苋W(xué)一門實(shí)用的技術(shù)嗎？

 
        根據(jù)國際經(jīng)驗(yàn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才高、中、初之比為1:4:7。按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行測算，到2015年，我國需要室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)人才60萬人，中級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才280萬人，初級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才460萬人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等行業(yè)，初步測算，全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加百萬，但國內(nèi)學(xué)歷教育目前只能提供5－6萬人。

   
        由此可見，室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)毫無疑問成為當(dāng)下最熱門的技術(shù)專業(yè)，適合初中文化以及高中文化層次的人群學(xué)習(xí)交流。

       徐州暴雪國際教育采用小班授課方式，充分保證每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，用企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為教學(xué)案例，從而達(dá)到平面設(shè)計(jì)整個(gè)流程操作的技能。初中生學(xué)什么專業(yè)好為什么我們推薦平面設(shè)計(jì)專業(yè)呢？更因?yàn)樗臐摿?，在十年?nèi)它都將是朝陽行業(yè)。在在從事職業(yè)教育報(bào)道過程中，也發(fā)現(xiàn)，徐州暴雪國際教育呈現(xiàn)“高就業(yè)率、好就業(yè)”的雙重特點(diǎn)。